《深圳科学高中课程体系》获评为“学校课程体系优化项目”

时间:2017年10月26日 作者:本站原创 浏览:

日前,2017年深圳市中小学“好课程”项目评审结果出炉,经市内外专家进行初评和复评,共评审出了12个学校课程体系优化项目、7个精品课程优化项目和60个特色课程优化项目。我校尚强校长主持申报的《深圳科学高中课程体系》获评为课程体系优化项目,将获得课程建设最高资助经费150万元;更加令人鼓舞的是,我校是课程体系优化项目中全市入选学校仅有的两所高中之一。

本年度“好课程”申报要求与往年大有不同,我校申报的是最有难度且强调系统的学校整体课程体系项目。在竞争非常激烈的情况下,我校凭着在课程开发、课程建设、课程实施、课程优化等方面清晰的路径和扎实的措施,成功入选,这充分肯定了我校在课程改革方面的探索、实践与成效,同时也将鞭策我校在充分反思、认真评估的基础上,在新高考改革背景下,继续凝聚专业力量,为学生构建起更丰富、更多元、可选择的立体课程体系。

“好课程”的开发是学校稳健发展的需要,是一所学校办学特色与专业高度的重要体现之一。我校多年来致力于构建为学生提供丰富的、可供学生选择的课程体系,并发布了《深圳科学高中校本课程图谱》,该图谱涵盖了领导力课程、理解力课程和创造力课程三个课程门类,每个门类下面包括了不同维度的课程子门类,力争最大程度地满足学生个性发展和全面发展的需求

我校历年来“好课程”成绩喜人。2015年,我校遴选申报18门好课程,通过11门,通过率高达61.11%占全市高中学段“好课程总数的21%;所申报的14门委托开发课程,入选7门,通过率为50%,占全市高中学段委托开发课程总数的11%2016全市的“好课程”评选中,全市高中学段共评选出50门好课程,我校有6门入选,所占比例为12%好课程”委托开发评审中,全市高中学段共委托开发50门课程,我校6门入选,所占比例为12%